Il Nido 123 Stella ha partecipato come gruppo sperimentale ad uno studio pilota sul burnout svolto dalla cattedra del prof Antonio Raffone e dal ricercatore PhD Maurizio Giorgio del dipartimento di medicina e psicologia dell'Università Sapienza Di Roma. La ricerca sperimentale ha messo a confronto due gruppi: quello sperimentale che ha seguito il programma formativo sul metodo InRelazione ideato dalle dott.sse Chiara Degli Esposti ed Ornella Cavalluzzi, ed un gruppo di controllo, che ha seguito delle formazioni di stampo tradizionale. I risultati del gruppo di ricerca sperimentale, a cui ha partecipato l'equipe 123 Stella, hanno messo in evidenza un calo del burnout legato ai bambini ed un significativo miglioramento della qualità relazionale educatore-bambino.
Il percorso formativo sul metodo InRelazione è finalizzato a promuovere il benessere a scuola attraverso un lavoro sulla consapevolezza emotiva e relazionale degli adulti nel rapporto con i bambini. L'idea delle formatrici è che se non si lavora sugli adulti non si può arrivare ai piccoli, e che al nido il benessere dei bambini e la possibilità di apprendere con gioia sono fortemente legate al sostegno degli adulti di riferimento. Il percorso formativo mette al centro l'educatore e i suoi vissuti, prendendo in esame la relazione con il bambino come strumento d'eccellenza del suo lavoro.
1 2 3 Stella è il nido in cui il metodo InRelazione ha la sua massima espressione. La direttrice Alessandra Pasquali lo ha scelto come metodo di riferimento in quanto perfettamente in linea con i valori a cui il nido si ispira.
